LENGUAJE Semana N° 18
Signos de Puntuación
Lenguaje S18 P 1/5
En la clase se explica que los signos de puntuación son símbolos que se utilizan en la escritura para que las ideas lleguen claramente al lector. Se clasifican en signos simples (punto, coma, punto y coma, dos puntos, puntos suspensivos) y signos dobles (raya, paréntesis, corchetes, comillas, signos de interrogación, signos de exclamación).
Se comienza explicando que el punto sirve para marcar el final de un texto (punto final), el final de un párrafo (punto y aparte) o el final de una oración dentro de un párrafo (punto y seguido). Indica que se termina una idea con sentido completo. El punto también se utiliza en abreviaturas. No debe combinarse con el punto de un signo de interrogación, pero sí con el punto de cierre de paréntesis o comillas.
Luego se menciona que la coma tiene diversas funciones como separar elementos de una enumeración, delimitar incisos, vocativos, conectores, entre otros. Se recomienda no abusar de las comas al escribir.
Sobre el punto y coma, se explica que separa oraciones que guardan estrecha relación semántica. Equivale a un punto seguido con pausa mayor. Suele usarse antes de conectores como ‘no obstante’, ‘por consiguiente’, ‘por lo tanto’, etc.
En cuanto a los dos puntos, se señala que introducen enumeraciones, citas textuales, ejemplos, conclusiones, resúmenes y explicaciones sobre lo dicho antes. Generan expectativa en el lector sobre lo que sigue.
Finalmente, se menciona que los puntos suspensivos indican interrupción voluntaria, duda o incertidumbre. Se usan siempre tres puntos seguidos. No deben combinarse con el punto final.
En resumen, se brindan pautas básicas para el correcto uso de los principales signos de puntuación al escribir, haciendo énfasis en su función para organizar las ideas y facilitar la comprensión del texto. Esto es clave para la redacción académica universitaria.
Video de Lenguaje S18 P 1/5
Lenguaje S18 P 3/5
Uso de comas, punto y coma y dos puntos en el lenguaje
En la clase se explica que la coma tiene varios usos. Se utiliza para separar elementos de una enumeración o lista. También se emplea para indicar que se ha omitido una palabra, en cuyo caso se conoce como coma elíptica. Además, se usa para separar oraciones yuxtapuestas, explicaciones adicionales, incisos, vocativos, entre otros casos.
Se menciona que no se puede combinar punto y coma con punto. Tampoco punto y coma con coma. Pero sí se permite la combinación de puntos suspensivos y coma.
Luego se habla sobre el punto y coma. Se utiliza en oraciones yuxtapuestas que presentan ideas relacionadas semánticamente, como en comparaciones. También ante conectores discursivos cuando las ideas conectadas son extensas y complejas.
Sobre los dos puntos, se indica que se usan para introducir enumeraciones o listas, siempre que estén explicadas o anticipadas previamente. No se emplean luego de la enumeración sino antes. Otro uso es para ejemplificaciones, indicar causa-efecto entre oraciones yuxtapuestas e insertar citas textuales. Las citas siempre deben ir entre comillas, precedidas por dos puntos y seguidas de punto.
En resumen, en la clase se explican detalladamente los usos principales de la coma, el punto y coma, y los dos puntos, signos fundamentales para una buena puntuación y redacción.
Video de Lenguaje S18 P 3/5
Lenguaje S18 P 4/5
Uso de paréntesis, rayas y comillas en el lenguaje
Se explica que los paréntesis se utilizan para insertar incisos, aclaraciones o comentarios que están separados de la idea principal de la oración. También se emplean para indicar opciones, para omitir parte de una cita textual y para hacer enumeraciones o listas. El punto se coloca después del signo de cierre del paréntesis, no antes.
Las rayas tienen el uso de indicar un comentario de un narrador o personaje en textos narrativos. También pueden usarse como los paréntesis para hacer comentarios subjetivos.
Existen tres tipos de comillas: simples, angulares o latinas e inglesas. Las comillas se usan para encerrar citas textuales, que son discursos que pertenecen a otras personas o voces. Si la cita va al final, se colocan dos puntos antes de abrir comillas; si está al inicio, se pone coma después de cerrar comillas. Otro uso es la función metalingüística, para hablar de las mismas palabras. También se utilizan en títulos de artículos, capítulos y para indicar ironía. Las voces en otros idiomas preferiblemente se escriben en cursiva en lugar de comillas.
Las obras completas como libros van en cursiva. Las partes como artículos, capítulos, van entre comillas.
Video de Lenguaje S18 P 4/5
Lenguaje S18 P 5/5
Funciones y uso de los puntos suspensivos en el lenguaje
Se explica que los puntos suspensivos tienen varias funciones. Se emplean para listados abiertos, por ejemplo, “compré hojas, lápices, borradores…”. Tienen la misma función que la palabra “etcétera”, por lo que no debe aparecer ambas. También se usan para indicar omisiones en citas textuales. Se colocan entre paréntesis o corchetes para mostrar que falta texto y crear suspenso. No debe haber más de tres puntos seguidos, a menos que sean de una abreviatura.
Se señala que los signos de interrogación y exclamación se comportan igual. Van al inicio y al final de las oraciones interrogativas y exclamativas directas. Las indirectas no llevan signos, sino palabras que indican pregunta. El punto va al final aunque haya un vocativo.
Video de Lenguaje S18 P 5/5
Ejercicios Lenguaje Semana 18
Lenguaje S18 Ejercicios
Ejercicios de Lenguaje S18: Práctica de signos de puntuación
En la clase se explica el uso correcto de los signos de puntuación en oraciones y textos. Se comienza hablando de las comas incidentales o vocativas que se utilizan para separar vocativos. Luego se mencionan las comas hipérbaticas que se colocan cuando se antepone un elemento que normalmente iría al final. También se habla de las comas enumerativas para separar elementos de una enumeración y las comas conjuntivas para separar conectores.
Más adelante se explica el uso de los dos puntos para introducir enumeraciones, aclaraciones, consecuencias y ejemplificaciones. Seguidamente, se repasa el uso de paréntesis para fechas, guiones para unir conceptos y comillas para citas.
En otro momento, se corrigen errores frecuentes en el uso de comas, puntos y comas, y otros signos. Finalmente, se resalta la importancia de dominar los signos de puntuación en exámenes de admisión universitaria, donde suelen incluirse muchas preguntas al respecto. Se recomienda buscar material de práctica adicional y estar atento a dudas sobre este tema.
Video de Lenguaje S18 Ejercicios
Lenguaje S18 2017 II
Inicialmente, analiza el uso correcto de las comas en diversas oraciones. Explica los diferentes tipos de comas como la coma enumerativa, vocativa, incidental, hipérbatica y de conectores.
Luego, se aborda el empleo adecuado de otros signos de puntuación como los dos puntos, paréntesis, comillas y puntos suspensivos en distintos contextos y situaciones.
Asimismo, se enseña a transformar oraciones enunciativas en preguntas mediante signos de interrogación y exclamación. Detalla cuándo se requieren estos signos y cuándo no en interrogativas indirectas.
A continuación, se resalta la importancia de las comas para evitar ambigüedades y lograr coherencia en los textos. Ejemplifica casos en que la puntuación cambia el sentido de las oraciones.
Posteriormente, se analiza redundancias léxicas, precisión en el uso de verbos como “dar” y “hacer”, y distinción entre palabras como “desecho/deshecho”, “demás/de más”. Esto con el fin de preparar a los estudiantes para un correcto uso del lenguaje en contextos académicos.
En síntesis, se cubre de forma completa reglas ortográficas, uso de signos de puntuación, lenguaje técnico y coherencia textual como conocimientos indispensables para los aspirantes universitarios. Los ejercicios propuestos son una herramienta clave para la preparación adecuada en competencias comunicativas escritas.
